山东师范大学2024年山东省综合评价需要满足哪些报名条件?有哪些招生要求?为了方便广大综合评价考生报考,本站整理了“综合评价报名|山东师范大学2024年山东省综合评价报名条件有哪些?”相关信息,希望对2024年高考生及家长有所帮助。
通过山东省2024年普通高等学校招生考试夏季高考报名,高中学业水平合格考试各科成绩均为合格,考生选考科目应符合招生专业(类)规定的选考科目。高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学分的考察探究活动(研究性学习、研学旅行、野外考察等),完成规定的自主选修学分学习,需满足报考专业对应的报考条件之一,方可参加我校综合评价招生:
(一)学前教育专业
1.中学阶段在《教育部办公厅关于公布2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上。具体赛事见下表:
艺术体育类 | ||
序号 | 竞赛名称 | 主办单位 |
1 | 全国中小学生绘画书法作品比赛 | 中国儿童中心 |
2 | 全国青少年传统体育项目比赛 | 中国青少年宫协会 |
3 | “希望颂”——全国青少年书画艺术大展 | 中国国际书画艺术研究会 |
4 | 全国青少年音乐素养大赛 | 中国音乐文学学会 |
2.中学阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖及以上;或中学阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖及以上;或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级及以上证书。
(二)新闻学专业
参加山东省2024年普通高等学校招生播音与主持类专业统一考试,且专业成绩达到本科合格线。
(三)旅游管理专业
参加山东省2024年普通高等学校招生播音与主持类专业统一考试,且专业成绩达到本科合格线;或参加山东省2024年普通高等学校招生表(导)演类(服装表演方向)专业统一考试,且专业成绩达到246分及以上。
(四)其他综合评价招生专业
1.一类条件:高中阶段在《教育部办公厅关于公布2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》中规定的部分赛事中获得省级三等奖及以上。具体赛事见下表:
自然科学素养类 | ||
序号 | 竞赛名称 | 主办单位 |
1 | 全国青少年人工智能创新挑战赛 | 中国少年儿童发展服务中心 |
2 | 全国中小学信息技术创新与实践大赛 | 中国人工智能学会 |
3 | 世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛 | 中国电子学会 |
4 | 全国青少年科技教育成果展示大赛 | 中国下一代教育基金会 |
5 | 全国青少年无人机大赛 | 中国航空学会 |
6 | 全国青年科普创新实验暨作品大赛 | 中国科协 |
7 | 宋庆龄少年儿童发明奖 | 中国宋庆龄基金会、中国发明协会 |
8 | 全国中学生天文知识竞赛 | 中国天文学会 |
9 | “地球小博士”全国地理科普知识大赛 | 中国地理学会 |
10 | 全国中学生水科技发明比赛 | 生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心 |
11 | 全国中学生地球科学奥林匹克竞赛 | 中国地震学会、中国地球物理学会、中国灾害防御协会 |
12 | 全国中学生数学奥林匹克竞赛 | 中国数学会 |
13 | 全国中学生物理奥林匹克竞赛 | 中国物理学会 |
14 | 全国中学生化学奥林匹克竞赛 | 中国化学会 |
15 | 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 | 中国植物学会、中国动物学会 |
16 | 全国中学生信息学奥林匹克竞赛 | 中国计算机学会 |
17 | 全国青少年科技创新大赛 | 中国科协 |
18 | 全国青少年航天创新大赛 | 中国航天科技国际交流中心 |
19 | “北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛 | 中国科学院空天信息创新研究院、中国光华科技基金会 |
20 | 蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛 | 工业和信息化部人才交流中心 |
21 | 丘成桐中学科学奖 | 清华大学 |
22 | 全球发明大会中国区 | 中国友好和平发展基金会 |
23 | 中国“芯”助力中国梦——全国青少年通信科技创新大赛 | 中国通信工业协会 |
人文综合素养类 | ||
序号 | 竞赛名称 | 主办单位 |
24 | 世界华人学生作文大赛 | 中华全国归国华侨联合会 |
25 | “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 | 北京外国语大学 |
26 | 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 | 中国当代文学研究会 |
27 | 全国中学生科普科幻作文大赛 | 中国科普作家协会 |
28 | 高中生创新能力大赛 | 中国老教授协会 |
29 | 全国中学生创新作文大赛 | 中国写作学会 |
30 | “语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛 | 中国语文报刊协会 |
31 | 全国中学生环境保护优秀作文征集活动 | 中华环保联合会 |
32 | 全国版图知识竞赛(中小学组) | 自然资源部宣传教育中心 |
33 | 全国青少年劳动技能与智能设计大赛 | 中国自动化学会 |
34 | 全国青少年文化遗产知识大赛 | 中国文物保护技术协会 |
2.二类条件
(1)高中阶段在学科竞赛类、科技创新类、语言文学类等领域有特长并获得过省级三等奖及以上。
(2)其他能证明自己特长或潜质的写实性材料,如省优秀学生干部、省三好学生等。
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第一步:结合考生综合成绩做初步筛选
按照考生目前学习成绩,可以结合过段时间的期中和期末考试,等成绩公布后可以进行详 细的分数定位,留足一定的分数浮动区间,上涨能涨多少,往下最坏的结果是多少分,此时再结合往年高校的录取分数区间选出符合考生实际情况的院校。
第二步:结合报名条件进行中期筛选
在毕业年的4月份,这时候综招院校的简章就已经公布了,家长需要第一时间了解相关综招高校最新的简章情况,紧接着从简章中分析筛选相关的信息,同时家长也需要尽快的去对比一下往年的综招简章要求,提取一些比较重要的信息点。家长要学会从简章中提取信息,包括招生条件和专业限科的要求,最终选出符合孩子报考条件的院校。
第三步:结合考生的意愿等信息最终去确定
参考目标院校近两年的招生数据,综合考虑院校的近2年的录取数据,专业限科、优惠政 策、专业优势、地理位置以及考生兴趣爱好等因素,最终确定2-5所计划申请的综招院校。