2024年浙江大学江苏省综合评价招生专业已公布

综合评价招生是高校特殊招生的重要途经之一，是一种新型的招生录取模式。浙江大学2024年江苏省综合评价招生专业是什么？有哪些专业招生？本站整理了“2024年浙江大学江苏省综合评价招生专业已公布”相关信息内容，希望对2024年高考生及家长有所帮助。

浙江大学2024年江苏省综合评价招生专业

官网原文：

我校2024年江苏省综合评价招生计划30人,具体招生专业、招生计划及选考科目要求如下：

注1：浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院招生的2个专业共用23个招生计划，浙江大学爱丁堡大学联合学院招生的2个专业共用7个招生计划。

注2：学生入学后进入浙江大学海宁国际校区学习（四年），在规定学习期限内达到所学专业毕业（学位）要求者，将获得浙江大学毕业证书、学士学位证书和美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区学士学位证书或英国爱丁堡大学学士学位证书。学费标准：16万元/人•学年。

2024年浙江大学江苏省综合评价招生简章

综合评价招生简章对想报考综合评价的考生具有重要参考意义，各位考生应仔细查看，以免错过重要信息。

点击查看详情：浙江大学2024年江苏省综合评价招生简章

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综合评价招生如何择校？

第一步：结合考生综合成绩做初步筛选

按照考生目前学习成绩，可以结合过段时间的期中和期末考试，等成绩公布后可以进行详 细的分数定位，留足一定的分数浮动区间，上涨能涨多少，往下最坏的结果是多少分，此时再结合往年高校的录取分数区间选出符合考生实际情况的院校。

第二步：结合报名条件进行中期筛选

在毕业年的4月份，这时候综招院校的简章就已经公布了，家长需要第一时间了解相关综招高校最新的简章情况，紧接着从简章中分析筛选相关的信息，同时家长也需要尽快的去对比一下往年的综招简章要求，提取一些比较重要的信息点。家长要学会从简章中提取信息，包括招生条件和专业限科的要求，最终选出符合孩子报考条件的院校。

第三步：结合考生的意愿等信息最终去确定

参考目标院校近两年的招生数据，综合考虑院校的近2年的录取数据，专业限科、优惠政 策、专业优势、地理位置以及考生兴趣爱好等因素，最终确定2-5所计划申请的综招院校。