【2024综合评价】2024年同济大学上海市综合评价招生专业有哪些？
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2024年同济大学上海市综合评价招生专业
详情如下：
我校2024年综合评价批次院校专业组类别、招生专业（类）及选考科目要求详见附表，最终计划以上海市教育考试院公布为准。
附表：同济大学综合评价批次招生院校专业组及科目要求
院校专业组 | 选考科目要求 | 招生专业（类）名称 | 包含专业 | 学院 | 学制 |
同济大学（01） | 物理和化学 | 经济管理试验班 | 工程管理 | 经济与管理学院 | 四 |
信息管理与信息系统 | |||||
金融学 | |||||
工科试验班 （城市、建筑与创意设计类） | 建筑学 | 建筑与城市规划学院 | 五 | ||
历史建筑保护工程 | 四 | ||||
城乡规划 | 五 | ||||
风景园林 | 四 | ||||
城市设计 | |||||
工业设计 | 设计创意学院 | ||||
工科试验班 （智慧建造与低碳环境类） | 土木工程 | 土木工程学院 | 四 | ||
智能建造 | |||||
环境工程 | 环境科学与工程学院 | ||||
给排水科学与工程 | |||||
环境科学 | |||||
工科试验班 （智能化制造与新能源类） | 新能源材料与器件 | 材料科学与工程学院 | 四 | ||
机械设计制造及其自动化 | 机械与能源工程学院 | ||||
智能制造工程 | |||||
能源与动力工程 | |||||
建筑环境与能源应用工程 | |||||
飞行器制造工程 | 航空航天与力学学院 | ||||
工科试验班 （信息与智能网联类） | 计算机科学与技术 | 电子与信息工程学院 | 四 | ||
信息安全 | |||||
数据科学与大数据技术 | |||||
电气工程及其自动化 | |||||
自动化 | |||||
通信工程 | |||||
人工智能 | |||||
微电子科学与工程 | |||||
软件工程 | 软件学院 | ||||
交通工程 | 交通运输工程 学院 | ||||
交通运输 | |||||
车辆工程（汽车） | 汽车学院 | ||||
车辆工程 | 铁道与城市轨道交通研究院 | ||||
测绘工程 | 测绘与地理信息学院 | ||||
光电信息科学与工程 | 物理科学与工程学院 | ||||
理科试验班 | 海洋科学 | 海洋与地球科学学院 | 四 | ||
工程力学 | 航空航天与力学学院 | ||||
数学与应用数学 | 数学科学学院 | ||||
统计学 | |||||
应用物理学 | 物理科学与工程学院 | ||||
材料科学与工程 | 材料科学与工程学院 | ||||
同济大学（02） | 物理和化学 | 机械类（中外合作办学） | 机械电子工程 | 中德工程学院 | 四 |
建筑电气与智能化 | |||||
汽车服务工程 | |||||
同济大学（03） | 物理和化学 | 医学试验班（医学院） | 临床医学（本博贯通培养） | 医学院 | 五 |
临床医学 | |||||
医学试验班（口腔） | 口腔医学 | 口腔医学院 | |||
医学试验班（生命学院） | 生物技术 | 生命科学与技术学院 | 四 | ||
生物信息学 | |||||
临床医学（5+3一体化） | 临床医学（5+3一体化） | 医学院 | 五 | ||
同济大学（04） | 不限 | 人文科学试验班 | 传播学 | 艺术与传媒学院 | 四 |
德语 | 外国语学院 | ||||
英语 | |||||
日语 | |||||
哲学 | 人文学院 | ||||
文化产业管理 | |||||
汉语言文学 | |||||
法学 | 法学 | 法学院 | 四 | ||
物流管理 | 物流管理 | 经济与管理学院 | 四 | ||
会计学 | 会计学 | ||||
同济大学（05） | 思想政治 | 政治学与行政学（政治学、哲学与经济学拔尖人才培养创新实验区） | 政治学与行政学（政治学、哲学与经济学拔尖人才培养创新实验区） | 政治与国际关系学院 | 四 |
2024年同济大学上海市综合评价招生简章
点击查看：同济大学2024年上海市综合评价录取改革试点招生简章
综合评价招生是什么意思？
综合评价招生是新高考改革背景下，高校特殊招生的重要途径之一。综合评价招生录取是把考生的综合素质评价、高校的自测评估成绩、高考成绩按照一定比例（通常为1：3：6）折算成综合分，最后按照综合分择优录取的方式。一般来说，高校的综合招生计划数不超过学校本科一批招生计划总数的5%。整体来看，综合评价招生时高考改革逐步推动后兴起的新型招生录取模式，是对现行统一招生录取的一种重要补充，更加关注高校自身培养特色和考生的全面素质发展。综合评价招生虽然是从2022年才考试实施的，但随着北大等一批高校的录取加入，高校阵容正在不断壮大，这给了考生更多的机会进入心仪的大学。
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