2024年厦门大学强基计划培养方案参考

吴悠然老师
原创
2024-04-10 10:12:31

强基计划是教育部为了满足国家重大战略而提出的一项招生项目,其目的在于招收培养基础学科优异或综合素质突出的基础学科科研人才。那么2024年厦门大学强基计划培养方案是什么?培养模式有哪些?本站整理了“2024年厦门大学强基计划培养方案参考”相关信息,供参考。

2024年厦门大学强基计划培养方案

2024年厦门大学强基计划招生简章将于近期发布,建议各位考生收藏关注:2024年各高校强基计划招生报考指南。本站整理了2023年厦门大学强基计划培养方案,供各位2024年高考生参考,详情如下:

学校配备一流的师资、创造一流的学术环境与氛围、提供一流的学习条件,努力培养具有家国情怀、全球视野、追求卓越、志存高远、学术基础扎实、科研创新能力突出的拔尖创新人才。

(一)德才兼顾的学生选拔机制。坚持“德才兼顾、严进严出”的原则,建立“两条路径、多次选拔、动态进出”的选拔机制,从高考生、在校优秀学生中选拔人才。加强过程管理,完善阶段性评价机制,根据不同学科、年级特点制定评价标准,多维度综合考查,实现学生动态进出,适时分流不适应强基计划学习的学生。

(二)协同育人的全程导师制度。注重大师引领,汇聚热爱教育、造诣深厚、德才兼备的专家学者主持计划实施,担任导师,为学生授课、指导科创项目、开设讲座等。建立导师、班主任、辅导员等协同育人机制,打造师生学习、文化、生活共同体,促进文理渗透、知识融合、思想碰撞。

(三)因材施教的育人模式。支持学生在导师指导下量身定制个性化培养方案,自主安排学习进程,对符合培养要求的学生实行本-硕-博衔接培养;支持提前完成培养方案规定内容、获得本科毕业所要求学分且符合转段规定的学生,可提前一年修读研究生课程。建立本硕博衔接的知识结构、课程体系、培养模式,提升课程挑战度,实施小班化教学,促进专通结合、交叉融合。建立循序渐进的科研训练体系,推进优质科研教学资源向本科生开放,鼓励学生早进课题、早进实验室、早进团队。鼓励学生参加课程学习、科研训练、学术会议等境外学术交流活动。

(四)人才培养的绿色通道。在境内外交流、奖学金等方面予以适当优先考虑。根据教育部和学校有关规定实施转段考核,通过转段考核的强基学生完成本科阶段培养、获得本科毕业证书和学士学位证书后,可转入研究生阶段相关专业继续培养。

招生简章:

点击查看:厦门大学2023年强基计划招生简章

官网截图:

2024年强基计划百问百答——就业培养篇

1.强基计划学生培养模式与普通的有什么不同?

答:强基计划单独编班,设置20-30人小班;或实行书院制,如厦门大学大学;或在原拔尖计划的基础上再次升级,倾向更多的政策和师资,整体来看前景光明。

除此之外,强基计划都有相匹配的进出机制,如果不适应强基计划或在相应阶段考核不合格将退出强基计划,转入普通班学习。如果普通班考试有意加入强基计划,也可以通过相关考核补入名额。

2.强基计划都是本硕博学习吗?读硕博阶段要进行考试录取吗?

答:强基计划有优先本硕学习的政策倾斜,并且多所学校强调有动态进出机制,会考察学生的成绩和学习进度。符合要求的考生直接进入本校硕士阶段学习,无需再单独参加考研。

3.强基计划考上一所学校后,考其他学校的研究生会受到限制吗?

答:目前强基计划本硕博的政策限定本校,如果想去其他学校深造,则退出强基计划。

#特殊类招生信息#强基计划
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