综合评价招生是高校特殊招生的重要途经之一,是一种新型的招生录取模式。浙江大学2024年广东省综合评价招生计划是什么?具体招生人数是多少?本站整理了“【综合评价】浙江大学2024年广东省综合评价招生人数/招生计划已发布”相关信息内容,希望对2024年高考生及家长有所帮助。
我校2024年广东省综合评价招生计划30人,具体招生专业、计划和选考科目要求如下:
专业组 | 招生专业 | 计划 | 选考科目要求 | 招生学院 |
专业组1 | 电子与计算机工程(中外合作办学) | 7 | 首选物理,再选化学 | 浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院 |
电气工程及其自动化(中外合作办学) | 7 | |||
机械工程(中外合作办学) | 5 | |||
专业组2 | 生物医学(中外合作办学) | 6 | 浙江大学爱丁堡大学联合学院 | |
生物信息学(中外合作办学) | 5 |
注:学生入学后进入浙江大学海宁国际校区学习(四年),在规定学习期限内达到所学专业毕业(学位)要求者,将获得浙江大学毕业证书、学士学位证书和美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区学士学位证书或英国爱丁堡大学学士学位证书。学费标准:16万元/人•学年。
2024年浙江大学广东省综合评价招生简章对2024年高考考生有重要参考意义,招生简章内包含招生计划、招生专业、报名办法、考试安排及录取办法相关信息,考生应仔细查看,提前做好报考准备。
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综合评价招生考试是以综合素质为主,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容。和综合素质评价完全是两码事!
考试科目:各个大学不同,见当年招生简章,一般各高校会在3月底4月初发布当年的综合评价招生简章。
考试内容:各个大学不同,见当年招生简章。
考试时间:一般在4月-5月报名;6月中下旬进行校测。
作用:能充分考虑考生的禀赋差异和环境差异,既帮助考生找到自己最为擅长的专业领域,又能够提升高校招生的精准性。